Description du poste :

Le dispositif d'Yvetot recrute

Intervenant socio-éducatif (H/F)

Vous travaillerez au sein du Pôle Adolescents de YVETOT - 19 rue de la Gare -76 190 YVETOT.

Maison d'enfants à caractère social (MECS) qui accueille 12 adolescents.

Qui sommes-nous ?

Reconnue d'utilité publique, nos établissements sociaux et médico-sociaux interviennent dans le domaine de la protection de l'enfance et de l'insertion des jeunes en difficulté grâce à nos 900 professionnels.

Missions :

Membre de l'équipe pluridisciplinaire, vous :

Assurez l'accompagnement éducatif des jeunes accueillis ;
Vous inscrivez dans la dynamique institutionnelle ;
Veillez à la qualité de vos interventions, les contrôlez, les évaluez ;
Participez à la mise en oeuvre et au suivi des projets individualisés.
Et si c'était vous ?

Vous possédez un diplôme du travail social (éducateur spécialisé, moniteur éducateur, BJEPS, ASS.) ou un diplôme de l'insertion ;
Vous possédez le permis B ;
Vous avez une bonne connaissance des circuits judiciaires et administratifs en matière de protection de l'enfance, et des problématiques familiales qu'elles recouvrent ;
Vous appréciez le travail en équipe et êtes lisible dans la mission qui vous est confiée.
Salaire référencé CCNT 1966 - Selon diplôme et expérience professionnelle ;

Attestation d'honorabilité exigée : https://honorabilite.social.gouv.fr/

Poste à pourvoir dès le 1 avril 2026.

Envoyer lettre de motivation et curriculum vitae à :

Monsieur Le Directeur

En précisant la référence de l'offre : ISE03YVTCDI


Lieu du poste : En présentiel

Horaires : 35H/semaine
Travail en horaires décalés...


Profil recherché :

Compétences

  • Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne - Souhaité

Qualités professionnelles


Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Rémunération Selon CCNT 1966