Description du poste :
SUIVI REEDUCATIF POUR ENFANTS ACCUEILLIS DANS LE CADRE D'UN SESSAD :
- Effectue des bilans d'évaluation
- Réalise des accompagnements individuels ou collectifs de rééducation psychomotrice dans le cadre des projets personnalisés d'accompagnement
- Formalise les axes de prise en charge et la réactualisation de ces derniers
- Participe aux réunions d'équipe
- Participe à l'élaboration du projet personnalisé d'accompagnement et apporte des éléments cliniques sur les particularités de l'enfant
- Formalise les comptes rendus d'évolution et d'observations
- Rencontre les parents ou représentants légaux pour restituer le bilan psychomoteur.
- Rencontre les équipes pédagogiques afin d'étayer les aménagements pédagogiques nécessaires aux jeunes. Des éclairages techniques sont apportés par le psychomotricien pour la compréhension des spécificités de l'enfant
- Assure le lien avec les professionnels libéraux intervenant auprès de l'enfant
- Participe à l'élaboration des projets de service
compétences attendues :
- Connaissances des spécificités des enfants avec déficience intellectuelle et avec Trouble du Spectre de l'Autisme
- Maîtrise des différents bilans : bilan psychomoteur, profil sensoriel de Dunn notamment
- Connaissances des outils de communication
- Connaissances et gestion des comportements défis
- Connaissances en psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent
- Autonomie et conscience professionnelle défini dans le cadre du fonctionnement institutionnel
- Qualités humaines et relationnelles, autonomie et être force de proposition
- Maitrise de l'outil informatique
Horaires : Temps partiel - 17H30/semaine
Travail en journée
Profil recherché :
Formations
Bac+3, Bac+4 ou équivalents - Exig?
Compétences
- Cerner l'environnement du patient (psychologique, familial), répertorier ses difficultés (état des acquisitions, troubles cognitifs, attention) et l'informer sur la démarche psychomotrice - Souhaité
- Concevoir un projet thérapeutique - Souhaité
- Procéder aux tests psychomoteurs et analyser les informations recueillies lors de l'évaluation (manifestations cliniques, motivation, ...) - Souhaité
- Renseigner des documents médico-administratifs - Souhaité
Qualités professionnelles
Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Rémunération Mensuel de 1050.35 Euros sur 12.0 mois le salaire pourra être réévalué par une reprise de l'ancienneté sur le poste, avec justificatfs.
Description du poste :
SUIVI REEDUCATIF POUR ENFANTS ACCUEILLIS DANS LE CADRE D'UN SESSAD :
- Effectue des bilans d'évaluation
- Réalise des accompagnements individuels ou collectifs de rééducation psychomotrice dans le cadre des projets personnalisés d'accompagnement
- Formalise les axes de prise en charge et la réactualisation de ces derniers
- Participe aux réunions d'équipe
- Participe à l'élaboration du projet personnalisé d'accompagnement et apporte des éléments cliniques sur les particularités de l'enfant
- Formalise les comptes rendus d'évolution et d'observations
- Rencontre les parents ou représentants légaux pour restituer le bilan psychomoteur.
- Rencontre les équipes pédagogiques afin d'étayer les aménagements pédagogiques nécessaires aux jeunes. Des éclairages techniques sont apportés par le psychomotricien pour la compréhension des spécificités de l'enfant
- Assure le lien avec les professionnels libéraux intervenant auprès de l'enfant
- Participe à l'élaboration des projets de service
compétences attendues :
- Connaissances des spécificités des enfants avec déficience intellectuelle et avec Trouble du Spectre de l'Autisme
- Maîtrise des différents bilans : bilan psychomoteur, profil sensoriel de Dunn notamment
- Connaissances des outils de communication
- Connaissances et gestion des comportements défis
- Connaissances en psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent
- Autonomie et conscience professionnelle défini dans le cadre du fonctionnement institutionnel
- Qualités humaines et relationnelles, autonomie et être force de proposition
- Maitrise de l'outil informatique
Horaires : Temps partiel - 17H30/semaine
Travail en journée
Profil recherché :
Formations
Bac+3, Bac+4 ou équivalents - Exig?
Compétences
- Cerner l'environnement du patient (psychologique, familial), répertorier ses difficultés (état des acquisitions, troubles cognitifs, attention) et l'informer sur la démarche psychomotrice - Souhaité
- Concevoir un projet thérapeutique - Souhaité
- Procéder aux tests psychomoteurs et analyser les informations recueillies lors de l'évaluation (manifestations cliniques, motivation, ...) - Souhaité
- Renseigner des documents médico-administratifs - Souhaité
Qualités professionnelles
Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Rémunération Mensuel de 1050.35 Euros sur 12.0 mois le salaire pourra être réévalué par une reprise de l'ancienneté sur le poste, avec justificatfs.