Educateur spécialisé (H/F)

Description du poste :

L'Irsa - Pôle Sensoriel de Charente Maritime recrute pour le Foyer d'Accueil Médicalisé (FAM) accueillant 14 adultes déficients visuels avec handicaps associés, situé à Saintes (17) :

1 Educateur Spécialisé (H/F)
CDI à temps plein
Conditions CCNT 1966
Poste à pourvoir à compter du 02 mai 2026

La mission :
Dans le cadre du projet d'établissement, sous l'autorité du directeur, l'éducateur(trice) spécialisé(e) accompagne au quotidien, dans une démarche sociale globale, des personnes adultes en situation de handicap sensoriel dans le développement de leurs capacités de socialisation, d'autonomie, d'intégration et d'inclusion.
Il ou elle :
- Coordonnera tous les projets personnalisés des résidents du FAM conformément à l'instruction mise en place au sein du pôle et en s'appuyant sur les modalités d'accompagnement définies (SERAFIN-PH, autodétermination et modèle MDH-PPH) ;
- Participera aux visites d'établissement lors des commissions internes d'admission ;
- Sera l'interlocuteur privilégié des familles et des représentants légaux de tous les résidents du FAM en lien avec la Cheffe de service ;
- Participera à la signature de tous les projets personnalisés des résidents du FAM, en présence du résident, de sa famille et/ou son représentant légal et la direction ;
- Contribuera au développement des partenariats avec l'environnement du FAM pour favoriser l'inclusion des résidents du FAM ;
- Membre d'une équipe technique qui contribue aux travaux suivants : étude populationnelle, projet d'établissement et cadre de référence, CAA, etc.

Le profil :
Titulaire du diplôme d'état d'éducateur spécialisé, il ou elle est en capacité de mettre en place des accompagnements individuels (vie quotidienne, rendez-vous, etc.) et collectifs (ateliers, activités, etc.). Il ou elle sait créer et mettre en place des outils d'évaluation et d'accompagnement adaptés au public accueilli. Il ou elle, dans l'idéal, bénéficie d'une pratique de son métier dans un établissement similaire et d'une expérience de travail en équipe pluridisciplinaire.
Il ou elle effectue un travail en internat avec week-end (1/2).
Connaissance vivement souhaitée du public et des troubles du comportement associés.

Ce poste est ouvert aux personnes en situation de handicap.

Horaires : 35H/semaine
Travail les week-ends et jours fériés...

Profil recherché :

Compétences

• Connaissance des droits des personnes - Souhaité
• Connaissance des Nouvelles Technologies de l'information et de la Communication (NTIC) - Souhaité
• Connaissance des principes de la bientraitance - Souhaité
• Connaissances de base des pathologies, du handicap et du vieillissement - Souhaité
• Diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé - Souhaité
• Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne - Souhaité
• Accueillir, orienter, informer une personne et son entourage - Souhaité
• Adapter son comportement, sa pratique professionnelle aux situations - Souhaité
• Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille - Souhaité
• Animer, organiser et adapter son action éducative en fonction des besoins de la personne - Souhaité
• Appliquer le projet socioéducatif avec la personne et lui proposer des axes d'adaptation en concertation avec l'équipe - Souhaité
• Coconstruire avec la personne ou son représentant, un projet d'accompagnement à partir d'une analyse partagée de la situation - Souhaité
• Coconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée - Souhaité
• Collaborer avec des équipes multidisciplinaires - Souhaité
• Collecter les informations sur la situation d'un bénéficiaire - Souhaité
• Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée - Souhaité
• Concevoir et gérer un projet - Souhaité
• Concevoir un projet éducatif - Souhaité
• Contribuer à l'évaluation des activités éducatives - Souhaité
• Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes - Souhaité
• Evaluer le projet personnalisé avec la personne, son entourage et l'équipe - Souhaité
• Evaluer régulièrement l'évolution de la personne accompagnée - Souhaité
• Gérer des situations de crise ou d'urgence - Souhaité
• Gérer une situation conflictuelle - Souhaité
• Maintenir et faciliter l'inclusion des personnes accompagnées pour éviter l'isolement social - Souhaité
• Maintenir, favoriser le lien social de la personne - Souhaité
• Mener des actions de suivi social spécifiques à une structure et à un public - Souhaité
• Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles - Souhaité
• Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles - Souhaité
• Respecter les normes éthiques et de confidentialité - Souhaité
• Respecter les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE) - Souhaité
• Respecter les règles d'éthique et de déontologie - Souhaité

Qualités professionnelles