Description du poste :
L'Accueil Pour Enfants Autistes- Unité de Saint Astier accueille 9 jeunes avec Troubles du Spectre de l'Autisme, âgés de 15 à 21 ans, avec accueil de jour et internat.
Nous recherchons un/e remplaçant/e à temps complet, pour une durée estimée à 11 mois. Vous interviendrez au sein d'une équipe pluridisciplinaire composée d'éducateurs/trices, psychologue, psychomotricienne.
Vous remplirez les missions suivantes :
- Participer à l'évaluation fonctionnelle annuelle des enfants avec croisement d'outils standardisés et d'observations ;
- Coconstruire les Projets Personnalisés en lien avec l'équipe pluridisciplinaire, le jeune, sa famille ;
- Mettre en place des interventions selon les objectifs et moyens définis dans le Projet Personnalisé d'Intervention ;
- Évaluer quotidiennement ses interventions éducatives ;
- Créer et mettre en ?uvre des activités individuelles d'apprentissage et atelier de groupe ;
- Rendre compte de l'évolution des jeunes avec des éléments objectivables ;
- Intervenir à domicile afin de faciliter la généralisation des apprentissages, et proposer une guidance parentale ;
- Être acteur du parcours d'orientation des jeunes, notamment dans le secteur adulte ;
- Participer aux réunions de concertation ;
- Être force de proposition et de mise en ?uvre de projets
Les horaires de travail s'effectuent en journée continue, avec une soirée jusqu'à 22h / et un lever à 7h hebdomadaire.
Nous privilégions les candidats/tes avec expérience et/ou formation dans le champ des TSA.
Expérience d'éducateur/trice spécialisé/e exigée.
Horaires : 35H/semaine
Travail en horaires décalés
Profil recherché :
Compétences
- Connaissance des droits des personnes - Souhaité
- Connaissance des principes de la bientraitance - Souhaité
- Diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé - Souhaité
- Techniques de communication non verbale - Souhaité
- Techniques de gestion et de suivi du dossier de la personne accompagnée - Souhaité
- Accueillir, orienter, informer une personne et son entourage - Souhaité
- Adapter son comportement, sa pratique professionnelle aux situations - Souhaité
- Alerter, demander un appui ou un arbitrage - Souhaité
- Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille - Souhaité
- Animer, organiser et adapter son action éducative en fonction des besoins de la personne - Souhaité
- Argumenter pour défendre un projet éducatif - Souhaité
- Coconstruire avec la personne ou son représentant, un projet d'accompagnement à partir d'une analyse partagée de la situation - Souhaité
- Coconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée - Souhaité
- Collecter les informations sur la situation d'un bénéficiaire - Souhaité
- Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée - Souhaité
- Communiquer efficacement avec l'équipe pour synchroniser les tâches - Souhaité
- Concevoir un projet éducatif - Souhaité
- Contribuer à l'évaluation des activités éducatives - Souhaité
- Contribuer au bien-être psychologique d'une personne - Souhaité
- Détecter des situations à risques (maltraitance, harcèlement, urgence sociale, addiction...) - Souhaité
- Développer des partenariats avec d'autres structures éducatives - Souhaité
- Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes - Souhaité
- Evaluer le projet personnalisé avec la personne, son entourage et l'équipe - Souhaité
- Evaluer régulièrement l'évolution de la personne accompagnée - Souhaité
- Gérer une situation conflictuelle - Souhaité
- Maintenir et faciliter l'inclusion des personnes accompagnées pour éviter l'isolement social - Souhaité
- Maintenir, favoriser le lien social de la personne - Souhaité
- Maintenir un environnement sécurisé et confortable - Souhaité
- Mettre en oeuvre une stratégie, un plan d'actions - Souhaité
- Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles - Souhaité
- Rendre compte de son activité - Souhaité
- Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles - Souhaité
- Respecter les normes éthiques et de confidentialité - Souhaité
- Respecter les règles d'éthique et de déontologie - Souhaité
- Savoir alerter en cas de problème - Souhaité
Qualités professionnelles
Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Rémunération Mensuel de 1900.0 Euros à 2500.0 Euros sur 12.0 mois Selon CC 66