Description du poste :
Ce poste est ouvert à toutes les candidatures, sans distinction, y compris aux personnes en situation de handicap.
L'offre d'emploi fait suite à un projet déposé dans le cadre de la programmation 2021-2027 du Fonds Social Européen (Sécurisation des Parcours de formation). Poste de catégorie A - CDD de 12 mois de septembre 2026 à août 2027.
La personne sera notamment chargée des missions suivantes :
Coordination pédagogique : Remobilisation des jeunes absentéistes pour anxiété scolaire :
- Construction et accompagnement de parcours de formation personnalisée en fonction des besoins recensés (permettre à l'élève de renouer avec une progression
pédagogique et reconstruire sa présence dans l'espace-temps de sa classe) ;
- Accompagnement en présentiel et/ou en distanciel (synchrone et asynchrone) des jeunes ;
- Liaison école famille ;
- Animation du réseau de partenaires internes et externes ;
- Maintien des liens avec les équipes pédagogiques et éducatives ;
- Coordination de l'action en lien avec les équipes pédagogiques, médicosociales et éducatives des EPLE ;
- Participation au réajustement des interventions auprès des jeunes en fonction des évolutions en veillant à la fluidité des relations entre acteurs.
Collaborer avec le réseau de partenaires :
- Partenaires internes :
Repérage et suivi des jeunes pouvant bénéficier du projet ;
Coordination de l'action en lien avec les EPLE, la coordonnatrice de la MLDS64, l'IEN-IO et le comité de réseau FoQualE ;
Organisation et participation aux concertations ;
Apport d'expertise sur le public bénéficiaire (Refus Scolaire Anxieux).
- Partenaires externes :
Travailler en réseau avec les partenaires ressources (médicaux, sociaux, associatifs ou d'entreprises) et le faire évoluer en fonction
des besoins.
Collaborer avec les équipes en EPLE et de la DSDEN :
- Assurer le suivi administratif, financier et l'obligation de communication dans le respect des règles du FSE ;
- Élaborer les documents de suivi et de bilan liés au parcours des bénéficiaires ;
- Réaliser et téléverser les comptes-rendus d'activité FSE ;
- Élaborer les bilans périodiques pédagogiques et financiers FSE.
Conditions particulières :
Déplacements : permis B + véhicule requis
Déplacements dans les établissements du secteur (collèges et lycées)
Affectation administrative : Lycée Générale et Technologie Saint John Perse - Pau
Lettre de motivation et CV à envoyer à gipfcip-recrutement@ac-poitiers.fr
Entretien en présentiel à Pau, le jeudi 9 juillet 2026 (matin)
Horaires : 36H/semaine
Travail en journée
Profil recherché :
Compétences
- Montage de projet culturel - Exigé
- Coordination de projets et de partenaires - Exigé
- Connaissance du système éducatif - Exigé
- Accompagnement soutien à la scolarité - Exigé
- Disponiblité et mobilité - Exigé
- Informatique suite office, outils collaboratifs.. - Exigé
- Connaissances continuité pédagogique en distanciel - Exigé
- Qualités relationnelles, sens du travail en équipe - Exigé
- Créativité et réactivité - Exigé
- Accompagnement jeunes ayant besoins particuliers - Exigé
Qualités professionnelles
Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Rémunération Selon niveau et expérience
Description du poste :
Ce poste est ouvert à toutes les candidatures, sans distinction, y compris aux personnes en situation de handicap.
L'offre d'emploi fait suite à un projet déposé dans le cadre de la programmation 2021-2027 du Fonds Social Européen (Sécurisation des Parcours de formation). Poste de catégorie A - CDD de 12 mois de septembre 2026 à août 2027.
La personne sera notamment chargée des missions suivantes :
Coordination pédagogique : Remobilisation des jeunes absentéistes pour anxiété scolaire :
- Construction et accompagnement de parcours de formation personnalisée en fonction des besoins recensés (permettre à l'élève de renouer avec une progression
pédagogique et reconstruire sa présence dans l'espace-temps de sa classe) ;
- Accompagnement en présentiel et/ou en distanciel (synchrone et asynchrone) des jeunes ;
- Liaison école famille ;
- Animation du réseau de partenaires internes et externes ;
- Maintien des liens avec les équipes pédagogiques et éducatives ;
- Coordination de l'action en lien avec les équipes pédagogiques, médicosociales et éducatives des EPLE ;
- Participation au réajustement des interventions auprès des jeunes en fonction des évolutions en veillant à la fluidité des relations entre acteurs.
Collaborer avec le réseau de partenaires :
- Partenaires internes :
Repérage et suivi des jeunes pouvant bénéficier du projet ;
Coordination de l'action en lien avec les EPLE, la coordonnatrice de la MLDS64, l'IEN-IO et le comité de réseau FoQualE ;
Organisation et participation aux concertations ;
Apport d'expertise sur le public bénéficiaire (Refus Scolaire Anxieux).
- Partenaires externes :
Travailler en réseau avec les partenaires ressources (médicaux, sociaux, associatifs ou d'entreprises) et le faire évoluer en fonction
des besoins.
Collaborer avec les équipes en EPLE et de la DSDEN :
- Assurer le suivi administratif, financier et l'obligation de communication dans le respect des règles du FSE ;
- Élaborer les documents de suivi et de bilan liés au parcours des bénéficiaires ;
- Réaliser et téléverser les comptes-rendus d'activité FSE ;
- Élaborer les bilans périodiques pédagogiques et financiers FSE.
Conditions particulières :
Déplacements : permis B + véhicule requis
Déplacements dans les établissements du secteur (collèges et lycées)
Affectation administrative : Lycée Générale et Technologie Saint John Perse - Pau
Lettre de motivation et CV à envoyer à gipfcip-recrutement@ac-poitiers.fr
Entretien en présentiel à Pau, le jeudi 9 juillet 2026 (matin)
Horaires : 36H/semaine
Travail en journée
Profil recherché :
Compétences
- Montage de projet culturel - Exigé
- Coordination de projets et de partenaires - Exigé
- Connaissance du système éducatif - Exigé
- Accompagnement soutien à la scolarité - Exigé
- Disponiblité et mobilité - Exigé
- Informatique suite office, outils collaboratifs.. - Exigé
- Connaissances continuité pédagogique en distanciel - Exigé
- Qualités relationnelles, sens du travail en équipe - Exigé
- Créativité et réactivité - Exigé
- Accompagnement jeunes ayant besoins particuliers - Exigé
Qualités professionnelles
Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Rémunération Selon niveau et expérience