Description du poste :
Placé sous la responsabilité hiérarchique du médecin directeur et de la directrice adjointe, dans le respect du projet d'établissement et du projet de soins individualisé de chaque enfant, il/elle assure l'évaluation et la prise en charge orthophonique des enfants au sein d'une équipe pluridisciplinaire prenant en charge des enfants de 4 à 14 ans porteurs de TSA et de troubles psychiques.
Activités principales
* Proposition d'outils orthophoniques adaptés pour les évaluations et la prise en charge, en fonction des besoins individuels des enfants accueillis ;
* Prises en charge individuelles et/ou en groupe, seul(e) ou avec d'autres soignants ;
* Participation à l'élaboration du projet de soin des enfants pris en charge ;
* Participation au travail institutionnel multidisciplinaire, aux réunions institutionnelles, réunions d'unité, réunions de synthèse, groupes de travail thématiques, et aux formations collectives proposées ;
* Réalisation de :
Bilans en orthophonie durant les semaines d'observation d'enfants et/ou à la demande des médecins,
Évaluations régulières de la prise en charge orthophonique,
Comptes-rendus de bilans et de prises en charge.
Horaires : Temps partiel - 17H30/semaine
Travail en journée
Profil recherché :
Formations
Bac+5 et plus ou équivalents - Exig?
Compétences
- Cerner le type de dysfonctionnement (troubles de la voix, du langage oral), les difficultés (gêne, manifestations) et l'environnement du patient - Exigé
- Concevoir le programme de la séance d'orthophonie et adapter les exercices selon l'état du patient - Exigé
- Déterminer le besoin de rééducation orthophonique à partir de tests ou conseiller le patient sur un suivi complémentaire (soutien scolaire, accompagnement psychologique, ...) - Exigé
- Pratiquer une rééducation orthophonique - Exigé
- Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ... - Exigé
- Renseigner des documents médico-administratifs - Exigé
Qualités professionnelles
Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution, ?).
Rémunération Selon CCN 66 et expérience
Description du poste :
Placé sous la responsabilité hiérarchique du médecin directeur et de la directrice adjointe, dans le respect du projet d'établissement et du projet de soins individualisé de chaque enfant, il/elle assure l'évaluation et la prise en charge orthophonique des enfants au sein d'une équipe pluridisciplinaire prenant en charge des enfants de 4 à 14 ans porteurs de TSA et de troubles psychiques.
Activités principales
* Proposition d'outils orthophoniques adaptés pour les évaluations et la prise en charge, en fonction des besoins individuels des enfants accueillis ;
* Prises en charge individuelles et/ou en groupe, seul(e) ou avec d'autres soignants ;
* Participation à l'élaboration du projet de soin des enfants pris en charge ;
* Participation au travail institutionnel multidisciplinaire, aux réunions institutionnelles, réunions d'unité, réunions de synthèse, groupes de travail thématiques, et aux formations collectives proposées ;
* Réalisation de :
Bilans en orthophonie durant les semaines d'observation d'enfants et/ou à la demande des médecins,
Évaluations régulières de la prise en charge orthophonique,
Comptes-rendus de bilans et de prises en charge.
Horaires : Temps partiel - 17H30/semaine
Travail en journée
Profil recherché :
Formations
Bac+5 et plus ou équivalents - Exig?
Compétences
- Cerner le type de dysfonctionnement (troubles de la voix, du langage oral), les difficultés (gêne, manifestations) et l'environnement du patient - Exigé
- Concevoir le programme de la séance d'orthophonie et adapter les exercices selon l'état du patient - Exigé
- Déterminer le besoin de rééducation orthophonique à partir de tests ou conseiller le patient sur un suivi complémentaire (soutien scolaire, accompagnement psychologique, ...) - Exigé
- Pratiquer une rééducation orthophonique - Exigé
- Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ... - Exigé
- Renseigner des documents médico-administratifs - Exigé
Qualités professionnelles
Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution, ?).
Rémunération Selon CCN 66 et expérience