Description du poste :

Pourquoi rejoindre la Structure A2L ?
Une mission longue durée, riche en défis
Des horaires flexibles, sans coupures, ni nuits et avec un week-end de travail en roulement
Une équipe professionnelle et consciencieuse
Une ambiance de travail conviviale et agréable

Votre Mission :
Accompagner des adultes en situation de handicap, à leur domicile
Développer et maintenir leur autonomie, leur intégration sociale, .
Assurer des conditions de vie décentes et sécuritaires
Participer au bon fonctionnement du service : réunions d'équipe, analyse des pratiques, développement de partenariats, élaboration de Projets Personnalisés d'Accompagnement

Qualités et Compétences Requises :
Respect, organisation, travail en équipe, communication, écoute et discrétion. Une connaissance du secteur du handicap serait un plus.
Maîtrise de l'informatique et capacité à rédiger des écrits professionnels Titulaire du DESS ou CAFME et du permis de conduire B

Horaires : 35H/semaine
Travail en horaires décalés...


Profil recherché :

Compétences

  • Diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé - Souhaité
  • Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne - Exigé
  • Accueillir, orienter, informer une personne et son entourage - Souhaité
  • Adapter et optimiser sa pratique au contexte et aux risques professionnels (gestes, postures, ergonomie) - Souhaité
  • Adapter son comportement, sa pratique professionnelle aux situations - Souhaité
  • Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille - Souhaité
  • Animer, organiser et adapter son action éducative en fonction des besoins de la personne - Souhaité
  • Appliquer le projet socioéducatif avec la personne et lui proposer des axes d'adaptation en concertation avec l'équipe - Souhaité
  • Coconstruire avec la personne ou son représentant, un projet d'accompagnement à partir d'une analyse partagée de la situation - Souhaité
  • Coconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée - Souhaité
  • Collaborer avec des équipes multidisciplinaires - Souhaité
  • Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée - Souhaité
  • Communiquer efficacement avec l'équipe pour synchroniser les tâches - Souhaité
  • Concevoir un projet éducatif - Souhaité
  • Contribuer à l'évaluation des activités éducatives - Souhaité
  • Contribuer au bien-être psychologique d'une personne - Souhaité
  • Elaborer des actions ou des règles de prévention - Souhaité
  • Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes - Souhaité
  • Evaluer le projet personnalisé avec la personne, son entourage et l'équipe - Souhaité
  • Evaluer, prévenir, et gérer les risques et la sécurité - Souhaité
  • Evaluer régulièrement l'évolution de la personne accompagnée - Souhaité
  • Faire appliquer les règles d'hygiène, de sécurité, d'accessibilité et de protection de l'environnement - Souhaité
  • Favoriser la communication entre les différents intervenants - Souhaité
  • Favoriser l'entente, la collaboration - Souhaité
  • Gérer des situations de crise ou d'urgence - Souhaité
  • Guider une personne dans les démarches à accomplir - Souhaité
  • Maintenir et faciliter l'inclusion des personnes accompagnées pour éviter l'isolement social - Souhaité
  • Maintenir, favoriser le lien social de la personne - Souhaité
  • Mener des actions de suivi social spécifiques à une structure et à un public - Souhaité
  • Mettre en oeuvre des actions de communication - Souhaité
  • Organiser des sorties et des séjours éducatifs, culturels - Souhaité
  • Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles - Souhaité
  • Rendre compte de son activité - Souhaité
  • Respecter les normes éthiques et de confidentialité - Souhaité
  • Respecter les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE) - Souhaité
  • Respecter les règles d'éthique et de déontologie - Souhaité
  • Savoir alerter en cas de problème - Souhaité
  • Sensibiliser un public - Souhaité
  • Soutenir les personnes accompagnées dans la gestion de leur stress et anxiété - Souhaité
  • Utiliser les outils digitaux (communication, applications, objets connectés) - Souhaité

Qualités professionnelles


Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Rémunération CC66 reprise d'ancienneté