Description du poste :

1. Missions :
Dans le cadre du projet d'établissement, ses principales missions seront les suivantes :

Réaliser des bilans orthophoniques étalonnés des fonctions langagières (écrit et oral) ;
Assurer le lien entre l'équipe et les orthophonistes libérales conventionnées par le service ;
Animer une dynamique de réseau sur le territoire autour des troubles pris en charge :
Apporter un appui technique aux orthophonistes libérales concernant l'évaluation et la remédiation des troubles ;
Proposer des séquences de sensibilisation/information sur les TSLA auprès des différents acteurs (enseignants, AESH, paramédicaux, parents).
Participer aux réunions d'équipe comme aux réunions concourant au projet de l'enfant ;
Assurer des séances de rééducation individuelles et éventuellement collectives ;

2. Profil et compétences requises
Savoir-faire :
- Appétence pour travailler auprès d'enfants ;
- Expérience souhaitée en accompagnement d'enfants et d'adolescents présentant des troubles similaires ;
- Capacité à travailler en équipe interdisciplinaire (neuropsychologues, orthophonistes, psychologue, enseignant, éducateurs, ergothérapeute) ;
- Maîtrise des outils bureautiques (Word, Teams, Excel, Powerpoint, messagerie, agenda en ligne) et de logiciels-métier (ex : dossier de l'usager dématérialisé) ; intérêt marqué pour une utilisation des NTIC dans un cadre professionnel collaboratif ;

Qualités professionnelles :
- Fortes qualités relationnelles attendues ;
- Capacité d'analyse, de synthèse et de communication ;
- Appétence pour l'animation d'un réseau professionnel ;
- Capacité à intervenir dans des contextes divers, adaptabilité ;

Horaires : 35H/semaine
Travail en journée


Profil recherché :

Formations


Bac+5 et plus ou équivalents - Exig?

Compétences

  • Cerner le type de dysfonctionnement (troubles de la voix, du langage oral), les difficultés (gêne, manifestations) et l'environnement du patient - Souhaité
  • Concevoir le programme de la séance d'orthophonie et adapter les exercices selon l'état du patient - Souhaité
  • Déterminer le besoin de rééducation orthophonique à partir de tests ou conseiller le patient sur un suivi complémentaire (soutien scolaire, accompagnement psychologique, ...) - Souhaité
  • Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ... - Souhaité
  • Renseigner des documents médico-administratifs - Souhaité
  • Bonnes connaissances des TND - Souhaité

Qualités professionnelles


Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Rémunération Mensuel de 2200.0 Euros à 3162.0 Euros sur 12.0 mois

Autres informations :

Ce poste peut être pourvu par une personne handicapée


Description du poste :

1. Missions :
Dans le cadre du projet d'établissement, ses principales missions seront les suivantes :

Réaliser des bilans orthophoniques étalonnés des fonctions langagières (écrit et oral) ;
Assurer le lien entre l'équipe et les orthophonistes libérales conventionnées par le service ;
Animer une dynamique de réseau sur le territoire autour des troubles pris en charge :
Apporter un appui technique aux orthophonistes libérales concernant l'évaluation et la remédiation des troubles ;
Proposer des séquences de sensibilisation/information sur les TSLA auprès des différents acteurs (enseignants, AESH, paramédicaux, parents).
Participer aux réunions d'équipe comme aux réunions concourant au projet de l'enfant ;
Assurer des séances de rééducation individuelles et éventuellement collectives ;

2. Profil et compétences requises
Savoir-faire :
- Appétence pour travailler auprès d'enfants ;
- Expérience souhaitée en accompagnement d'enfants et d'adolescents présentant des troubles similaires ;
- Capacité à travailler en équipe interdisciplinaire (neuropsychologues, orthophonistes, psychologue, enseignant, éducateurs, ergothérapeute) ;
- Maîtrise des outils bureautiques (Word, Teams, Excel, Powerpoint, messagerie, agenda en ligne) et de logiciels-métier (ex : dossier de l'usager dématérialisé) ; intérêt marqué pour une utilisation des NTIC dans un cadre professionnel collaboratif ;

Qualités professionnelles :
- Fortes qualités relationnelles attendues ;
- Capacité d'analyse, de synthèse et de communication ;
- Appétence pour l'animation d'un réseau professionnel ;
- Capacité à intervenir dans des contextes divers, adaptabilité ;

Horaires : 35H/semaine
Travail en journée


Profil recherché :

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Bac+5 et plus ou équivalents - Exig?

Compétences

  • Cerner le type de dysfonctionnement (troubles de la voix, du langage oral), les difficultés (gêne, manifestations) et l'environnement du patient - Souhaité
  • Concevoir le programme de la séance d'orthophonie et adapter les exercices selon l'état du patient - Souhaité
  • Déterminer le besoin de rééducation orthophonique à partir de tests ou conseiller le patient sur un suivi complémentaire (soutien scolaire, accompagnement psychologique, ...) - Souhaité
  • Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ... - Souhaité
  • Renseigner des documents médico-administratifs - Souhaité
  • Bonnes connaissances des TND - Souhaité

Qualités professionnelles


Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Rémunération Mensuel de 2200.0 Euros à 3162.0 Euros sur 12.0 mois

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