Description du poste :
Période : Du 27 avril au 30 juin 2026
Description du Poste : Nous recherchons un(e) Assistant-e d'Éducation (AED) pour encadrer des collégiens et éventuellement assurer des heures de Devoirs Faits.
Missions Principales :
Encadrement et accompagnement des collégiens
Participation aux heures de Devoirs Faits
Collaboration avec une équipe de 4 AED
Compétences et Savoir-Être Recherchés :
Sens des responsabilités : Capacité à prendre en charge des groupes d'élèves et à assurer leur sécurité et leur bien-être.
Esprit d'équipe : Aptitude à travailler en collaboration avec les autres membres de l'équipe éducative.
Patience et écoute : Capacité à comprendre et à répondre aux besoins des élèves avec empathie.
Organisation : Compétence à gérer son temps et à prioriser les tâches pour assurer un encadrement efficace.
Adaptabilité : Capacité à s'adapter à différentes situations et à différents publics.
Communication : Aptitude à communiquer clairement et efficacement avec les élèves, les parents et les autres membres du personnel.
Conditions de Travail :
Contrat à temps partiel (75 %)
Intégration dans une équipe dynamique et expérimentée
Profil Recherché :
Expérience préalable dans l'encadrement de jeunes ou dans un environnement éducatif est un plus.
Formation ou intérêt pour les métiers de l'éducation et de l'encadrement des jeunes.
Horaires : 35H/semaine
Travail en journée
Profil recherché :
Compétences
- Règlement intérieur, consignes de sécurité, règles de vie collective - Souhaité
- Accompagnement des élèves en difficulté - Souhaité
- Communication avec les parents d'élèves - Souhaité
- Ecoute active et empathie - Souhaité
- Préparation des salles d'examen - Souhaité
- Règles de vie collective - Souhaité
- Relation à l'enfant ou l'adolescent - Souhaité
- Techniques de motivation scolaire - Souhaité
- Expliquer et faire respecter les règles et procédures - Souhaité
- Surveiller la ponctualité, l'assiduité des élèves aux cours, contrôler les justificatifs - Souhaité
- Ecouter activement et diagnostiquer pour construire une réponse adaptée et personnalisée de manière réactive - Souhaité
- Gérer les incidents mineurs entre élèves - Souhaité
- Promouvoir le respect des règles de l'établissement - Souhaité
- Surveiller le comportement des élèves dans les espaces communs - Souhaité
Qualités professionnelles
Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Rémunération indice brut 367