Description du poste :
Le poste est à pourvoir dès que possible en contrat à durée indéterminée de 0,30 à 0,50 ETP (selon ancienneté).
Compétences attendues :
- Titulaire d'une formation en psychopédagogie ou dans un domaine permettant d'exercer des fonctions de psychopédagogue.
- Expérience auprès d'enfants ou d'adolescents présentant des difficultés d'apprentissage et/ou dans le secteur médico-social.
- Travailler en lien avec les familles et, lorsque cela est pertinent, avec les établissements scolaires et les autres partenaires ;
- Intérêt pour le travail en équipe et la réflexion institutionnelle ;
- Formations spécifiques auprès des enfants TND appréciées ;
- Présence souhaitée le Mardi matin ;
Contexte
Le CMPP est un établissement médico-social de consultation, de diagnostic et de soins ambulatoires recevant des enfants et adolescents souffrant de difficultés psychoaffectives et/ou d'apprentissages ou encore de troubles du neuro-développement, ainsi que leur famille.
Le(la) psychopédagogue exerce sous la responsabilité du Médecin Directeur et intervient dans le cadre d'un projet de soin défini en concertation avec les différents membres de l'équipe pluridisciplinaire.
En tant que membre de l'équipe, le(la) psychopédagogue est associé(e) aux réflexions institutionnelles et aux décisions collégiales.
Missions et contenu du poste
- Participer à l'élaboration du diagnostic à l'aide de différents outils (bilans, observation clinique.) ainsi qu'à la construction, au suivi et à l'évaluation du projet de soin ;
- Possibilité de mettre en ?uvre des groupes thérapeutiques ;
- Réaliser des évaluations psychopédagogiques permettant d'identifier les difficultés et les ressources de l'enfant ;
- Mettre en ?uvre des prises en charge individuelles ou parent(s)/enfant, familiales ;
Horaires : Temps partiel - 10H/semaine
Travail en journée
Profil recherché :
Formations
Bac+3, Bac+4 ou équivalents - Exig?
Compétences
- Cerner l'environnement du patient (psychologique, familial), répertorier ses difficultés (état des acquisitions, troubles cognitifs, attention) et l'informer sur la démarche psychomotrice - Exigé
- Concevoir un projet thérapeutique - Exigé
- Collaborer avec d'autres professionnels de santé pour une prise en charge globale - Souhaité
- Créer une relation de confiance avec les patients - Exigé
- Mettre en oeuvre un projet thérapeutique - Exigé
- Mettre en place des ateliers de groupe pour stimuler l'interaction sociale - Souhaité
- Organiser des activités thérapeutiques adaptées - Souhaité
- Respecter la confidentialité des informations du patient ou du bénéficiaire - Souhaité
- Respecter les protocoles de soins personnalisés - Souhaité
Qualités professionnelles
Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Rémunération Conditions de rémunération selon la convention du 15 mars 1966