Description du poste :
L'ingénieur participe à la définition et la mise en ?uvre de la politique pédagogique de l'université de Toulon, et plus particulièrement dans le cadre du projet PIA3 Nouveaux cursus universitaires NCU MisTraL (MIssion de TRAnsformation des Licences).
Il accompagne les enseignants et les équipes pédagogiques dans leur développement professionnel pédagogique, initial et continu, à travers la conduite d'actions de sensibilisation, de changement, de formation et de soutien. En mode projet, il conçoit et met en ?uvre des dispositifs d'ingénieries pédagogiques, permettant la transformation et l'innovation des enseignements et la réussite des étudiants. Il assure le suivi des projets et actions d'ores et déjà mises en ?uvre et est force de proposition pour initier de nouvelles démarches.
Dans le cadre de l'intégration de l'approche par compétence dans nos formations et du déploiement de la démarche réflexive, l'ingénieur pédagogique aura pour mission principale la gestion du projet Eportfolio, basé sur l'outil Cofolio, proposé par le ministère : suivi du projet pour l'UTLN avec les différents acteurs internes et externes à l'université, expérimentation, configuration et mise en ?uvre, accompagnement des enseignants et des étudiants, conduite du changement.
Activités essentielles :
Accompagner les enseignants et les équipes enseignantes dans leur développement professionnel pédagogique : analyse des besoins technico-pédagogiques, aide à la mise en place de dispositifs pédagogiques et au développement d'activités d'apprentissage et d'évaluation
Aider les équipes enseignantes à adhérer et s'inscrire dans la démarche par compétence
Soutenir la démarche réflexive des enseignants sur leurs pratiques d'enseignement et contribuer à la conduite de changement des pratiques
Déployer la solution Eportfolio au sein de l'université (sur les 2 volets Formation / Projet de Vie)
Gérer la création et la production de ressources pédagogiques, en collaboration avec les équipes techniques, dans le respect des chartes ergonomique, graphique et qualité.
Accompagner les initiatives pédagogiques centrées sur l'apprenant (pédagogie par projet, ludopédagogie, pédagogies actives et inversées, open badges)
Adapter les modalités d'évaluation à l'acquisition et valorisation des compétences (SAE, eportfolio.)
Contribuer à la valorisation des initiatives pédagogiques et des dispositifs mis en place (Actions de communication, Cafés pédagogiques, JIP)
Concevoir et mettre en ?uvre des actions de formation à destination des enseignants.
Travailler en étroite collaboration avec l'ensemble des acteurs de l'établissement liés à l'ingénierie pédagogique (Directions métiers associées, composantes)
Effectuer une veille et se former aux nouvelles pratiques pédagogiques et d'ingénierie de formation (Approche par compétences, référentiels de formation, outils numériques)
Participer aux réseaux de pédagogie universitaire des acteurs de l'enseignement dans une perspective de co-construction de méthodologies, d'échanges de pratiques, de collaboration.
Contraintes particulières :
Déplacements en France et à l'étranger pour participer à des colloques, séminaires ou réseaux de formations.
Horaires : 35H/semaine
Travail en journée
Profil recherché :
Formations
Bac+3, Bac+4 ou équivalents - Exig?
Rémunération selon experience