Description du poste :
Module de 28h de formation répartis sur l'année, afin d'intervenir dans une classe de moins de 15 jeunes apprentis, préparant un Bachelor Chargé d'Affaires au sein du pôle supérieur du Lycée Sévigné. Le formateur aura pour missions principales d'accompagner les étudiants dans l'acquisition des connaissances et compétences nécessaires à la validation du module de formation « Anglais et business» et à la bonne intégration de celles-ci sur leur lieu d'alternance.
- Les objectifs du module :
Le formateur en « Anglais et business » développe chez les étudiants des compétences en ce qui concerne :
- dans le cadre d'un entretien de recrutement, d'argumenter sur ses compétences et de décrire son expérience professionnelle.
- construire une présentation de produit soutenue par un diaporama.
L'objectif est d'amener les étudiants à prendre confiance, à acquérir du vocabulaire business et être capable de prendre la parole de manière spontanée.
Conformément aux directives pédagogiques transmises par l'établissement.
ACTIVITÉS ET TÂCHES :
Dans le respect des valeurs de l'établissement, le formateur intervient pour :
- Définir un contenu pédagogique et un déroulement de formation adaptés à l'objectif du module et au public
- Collaborer avec l'équipe de direction de l'établissement ainsi que les autres formateurs afin d'établir une progression pédagogique cohérente
- Faire évoluer le contenu du programme en fonction des besoins et des réactualisations nécessaires
- Animer les sessions de formation
- Assurer la veille pédagogique et technique dans son domaine d'intervention
- Évaluer les compétences des étudiants
Horaires : Temps partiel - 2H/semaine
Travail en journée
Profil recherché :
Compétences
- Techniques de formation en présentiel - Exigé
- Accompagner une personne dans l'acquisition de connaissances - Exigé
- Actualiser régulièrement ses connaissances - Souhaité
- Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées - Souhaité
- Animer des sessions de formation - Exigé
- Assurer le suivi de la formation et le tracer dans les outils de suivi pédagogique à disposition - Souhaité
- Assurer une mise à jour régulière des contenus - Souhaité
- Concevoir des modules de formation - Exigé
- Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience - Souhaité
- Fournir des retours constructifs - Souhaité
- Présenter et promouvoir une formation - Souhaité
- Proposer des solutions de formation innovantes - Souhaité
- Utiliser des outils pédagogiques numériques - Souhaité
Langues
Anglais - Souhait?
Qualités professionnelles
Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.
Rémunération Horaire de 50.0 Euros à 65.0 Euros sur 12.0 mois
Description du poste :
Module de 28h de formation répartis sur l'année, afin d'intervenir dans une classe de moins de 15 jeunes apprentis, préparant un Bachelor Chargé d'Affaires au sein du pôle supérieur du Lycée Sévigné. Le formateur aura pour missions principales d'accompagner les étudiants dans l'acquisition des connaissances et compétences nécessaires à la validation du module de formation « Anglais et business» et à la bonne intégration de celles-ci sur leur lieu d'alternance.
- Les objectifs du module :
Le formateur en « Anglais et business » développe chez les étudiants des compétences en ce qui concerne :
- dans le cadre d'un entretien de recrutement, d'argumenter sur ses compétences et de décrire son expérience professionnelle.
- construire une présentation de produit soutenue par un diaporama.
L'objectif est d'amener les étudiants à prendre confiance, à acquérir du vocabulaire business et être capable de prendre la parole de manière spontanée.
Conformément aux directives pédagogiques transmises par l'établissement.
ACTIVITÉS ET TÂCHES :
Dans le respect des valeurs de l'établissement, le formateur intervient pour :
- Définir un contenu pédagogique et un déroulement de formation adaptés à l'objectif du module et au public
- Collaborer avec l'équipe de direction de l'établissement ainsi que les autres formateurs afin d'établir une progression pédagogique cohérente
- Faire évoluer le contenu du programme en fonction des besoins et des réactualisations nécessaires
- Animer les sessions de formation
- Assurer la veille pédagogique et technique dans son domaine d'intervention
- Évaluer les compétences des étudiants
Horaires : Temps partiel - 2H/semaine
Travail en journée
Profil recherché :
Compétences
- Techniques de formation en présentiel - Exigé
- Accompagner une personne dans l'acquisition de connaissances - Exigé
- Actualiser régulièrement ses connaissances - Souhaité
- Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées - Souhaité
- Animer des sessions de formation - Exigé
- Assurer le suivi de la formation et le tracer dans les outils de suivi pédagogique à disposition - Souhaité
- Assurer une mise à jour régulière des contenus - Souhaité
- Concevoir des modules de formation - Exigé
- Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience - Souhaité
- Fournir des retours constructifs - Souhaité
- Présenter et promouvoir une formation - Souhaité
- Proposer des solutions de formation innovantes - Souhaité
- Utiliser des outils pédagogiques numériques - Souhaité
Langues
Anglais - Souhait?
Qualités professionnelles
Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.
Rémunération Horaire de 50.0 Euros à 65.0 Euros sur 12.0 mois