Description du poste :
L'ALDP souhaite recruter un/e éducateur/trice dès que possible sur des remplacements d'arrêts maladie.
PRESENTATION DU SERVICE
Le SESSAD TSA Jeunes Enfants est consacré à la prise en charge précoce d'enfants de 0 à 6 ans ayant un diagnostic des TSA ou en forte suspicion.
Le SESSAD TSA 6+ est consacré à la prise en charge de jeunes âgés de 6 à 20 ans ayant un diagnostic de TSA (Troubles du Spectre Autistique).
MISSION ET PROFIL DU POSTE
L'éducateur/trice assure la prise en charge éducative et comportementale des jeunes dans le cadre de projets individualisés d'accompagnement.
Les missions générales du poste sont les suivantes :
- Construire le PIA et accompagner les jeunes avec TSA et l'entourage
- Évaluer les évolutions
- Travailler en équipe
- Analyser les accompagnements
SITUATION CONVENTIONNELLE
CCNT des établissements et services pour personnes inadaptées et handicapées du 15 mars 1966 (IDCC 413)
Horaires : 35H/semaine
Travail en journée
Profil recherché :
Formations
Bac+3, Bac+4 ou équivalents - Exig?
Compétences
- Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne - Souhaité
- Formations sur l'autisme souhaitées - Souhaité
Rémunération Selon diplôme et ancienneté
Description du poste :
L'ALDP souhaite recruter un/e éducateur/trice dès que possible sur des remplacements d'arrêts maladie.
PRESENTATION DU SERVICE
Le SESSAD TSA Jeunes Enfants est consacré à la prise en charge précoce d'enfants de 0 à 6 ans ayant un diagnostic des TSA ou en forte suspicion.
Le SESSAD TSA 6+ est consacré à la prise en charge de jeunes âgés de 6 à 20 ans ayant un diagnostic de TSA (Troubles du Spectre Autistique).
MISSION ET PROFIL DU POSTE
L'éducateur/trice assure la prise en charge éducative et comportementale des jeunes dans le cadre de projets individualisés d'accompagnement.
Les missions générales du poste sont les suivantes :
- Construire le PIA et accompagner les jeunes avec TSA et l'entourage
- Évaluer les évolutions
- Travailler en équipe
- Analyser les accompagnements
SITUATION CONVENTIONNELLE
CCNT des établissements et services pour personnes inadaptées et handicapées du 15 mars 1966 (IDCC 413)
Horaires : 35H/semaine
Travail en journée
Profil recherché :
Formations
Bac+3, Bac+4 ou équivalents - Exig?
Compétences
- Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne - Souhaité
- Formations sur l'autisme souhaitées - Souhaité
Rémunération Selon diplôme et ancienneté