Description du poste :
Recrutement pour une MECS éphémère, dispositif d'accueil immédiat de 16 enfants âgés de 8 à 13 ans, répartis en deux unités de vie.
DESCRIPTIF DES FONCTIONS ET MISSIONS
Sous l'autorité du chef de service, l'éducateur spécialisé ou l'éducatrice spécialisée assure l'accueil, la protection et l'accompagnement éducatif des enfants confiés à la MECS.
La personne recrutée devra :
- Accueillir l'enfant dans l'urgence, instaurer un cadre sécurisant et favoriser son adaptation à l'unité de vie
- Observer et évaluer sa situation, ses besoins, ses ressources et les éventuels facteurs de risque
- Élaborer, mettre en ?uvre et évaluer son projet personnalisé en lien avec l'équipe, l'ASE, la famille et les partenaires
- Accompagner les actes de la vie quotidienne et soutenir l'autonomie, la socialisation, la scolarité et l'accès aux soins
- Proposer des activités éducatives individuelles et collectives adaptées à l'âge et aux besoins des enfants
- Maintenir le lien avec les familles dans le respect du cadre fixé par l'autorité administrative ou judiciaire
- Rédiger les écrits professionnels et assurer des transmissions fiables dans les délais attendus
- Participer aux réunions, à la réflexion clinique et à la continuité de l'accompagnement sur l'internat
PROFIL RECHERCHÉ
Formation et expérience
- Diplôme d'État d'éducateur spécialisé exigé
- Expérience en MECS, en internat ou dans l'accueil d'urgence appréciée
Compétences et qualités attendues
- Connaissance du cadre légal de la protection de l'enfance, des droits des usagers et des besoins fondamentaux de l'enfant
- Capacité d'observation, d'analyse, d'évaluation et de rédaction
- Aptitude à contenir les situations de crise et à maintenir une posture éducative sécurisante
- Réactivité, autonomie, travail en équipe pluridisciplinaire et sens du partenariat
Horaires : 35H/semaine
Travail en journée
Profil recherché :
Formations
Bac+2 ou équivalents - Exig?
Compétences
- Techniques de gestion du stress - Souhaité
- Techniques de gestion de conflits - Souhaité
- Techniques d'écoute active et de médiation - Souhaité
- Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne - Exigé
- Respecter les règles d'éthique et de déontologie - Exigé
- Accueillir, rassurer, orienter, informer une personne et son entourage - Souhaité
- Animer, organiser et adapter son action éducative en fonction des besoins de la personne - Souhaité
- Appliquer le projet socioéducatif avec la personne et lui proposer des axes d'adaptation en concertation avec l'équipe - Souhaité
- Contribuer à l'évaluation des activités éducatives - Souhaité
- Elaborer des actions ou des règles de prévention - Souhaité
- Maitrise des outils bureautiques + Internet - Exigé
- Compétences rédactionnelles - Exigé
Qualités professionnelles
Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Rémunération Selon grille indiciaire CCN 66