Educateur spécialisé (H/F)

Description du poste :

Faire partie de l'équipe Espoir Autisme Corse signifie faire l'expérience d'une collaboration moderne et d'une immersion au c?ur d'une approche éducative et comportementale dont le seul objectif est le projet de l'usager.

EAC recrute pour un poste d'éducateur spécialisé H/F au sein de ses services d'Haute-Corse dont le siège se situe à Biguglia (2B). Il s'agit de la mutualisation avec l'ensemble des services EAC en fonction des besoins, des compétences et des disponibilités.


Diplôme requis : Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé
CDD de remplacement à terme imprécis

Permis B obligatoire

Avantages liés à la CCN 66 (reprise d'ancienneté, RTT, Congés trimestriels, indemnités supplémentaires...)

Possibilité de logement temporaire (2 mois maximum)


Mission principale :

Participation à la mise en oeuvre du Projet Individualisé d'Accompagnement de l'usager en transdisciplinarité, pour le développement de ses compétences dans tous les domaines souhaités par lui-même :

- Autonomie,

- Communication,

- Socialisation,

- Scolarité,

- Accès à la Cité,

- Emploi,

- Apprentissages divers,

- Stratégies environnementales


Conformément aux RBPP de la HAS, aux FOP et procédures élaborées par EAC .

Horaires : 37H/semaine
Travail en journée

Profil recherché :

Formations

Compétences

• Connaissance des principes de la bientraitance - Souhaité
• Diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé - Souhaité
• Techniques de communication non verbale - Souhaité
• Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne - Exigé
• Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille - Souhaité
• Appliquer le projet socioéducatif avec la personne et lui proposer des axes d'adaptation en concertation avec l'équipe - Souhaité
• Coconstruire avec la personne ou son représentant, un projet d'accompagnement à partir d'une analyse partagée de la situation - Souhaité
• Coconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée - Souhaité
• Collaborer avec des équipes multidisciplinaires - Souhaité
• Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée - Souhaité
• Communiquer efficacement avec l'équipe pour synchroniser les tâches - Souhaité
• Contribuer à l'évaluation des activités éducatives - Souhaité
• Contribuer au bien-être psychologique d'une personne - Souhaité
• Détecter des situations à risques (maltraitance, harcèlement, urgence sociale, addiction...) - Souhaité
• Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes - Souhaité
• Evaluer le projet personnalisé avec la personne, son entourage et l'équipe - Souhaité
• Evaluer, prévenir, et gérer les risques et la sécurité - Souhaité
• Evaluer régulièrement l'évolution de la personne accompagnée - Souhaité
• Favoriser la communication entre les différents intervenants - Souhaité
• Gérer des situations de crise ou d'urgence - Souhaité
• Gérer une situation conflictuelle - Souhaité
• Maintenir et faciliter l'inclusion des personnes accompagnées pour éviter l'isolement social - Souhaité
• Maintenir, favoriser le lien social de la personne - Souhaité
• Maintenir un environnement sécurisé et confortable - Souhaité
• Organiser des sorties et des séjours éducatifs, culturels - Souhaité
• Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles - Souhaité
• Rendre compte de son activité - Souhaité
• Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles - Souhaité
• Respecter les normes éthiques et de confidentialité - Souhaité
• Respecter les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE) - Souhaité
• Respecter les règles d'éthique et de déontologie - Souhaité
• Savoir alerter en cas de problème - Souhaité
• Sensibiliser un public - Souhaité
• Traiter des informations sensibles - Souhaité

Qualités professionnelles