Description du poste :
Au sein d'une équipe de soins composée, d'une infirmière, de psychologues, d'un psychomotricien et sous l'autorité du Directeur du Pôle IME, il ou elle est plus particulièrement chargé(e) de :
- Réaliser des bilans orthophoniques et contribuer à proposer un accompagnement spécifique afin de soutenir et d'enrichir les potentialités de chaque jeune accueilli, en vue de favoriser son apprentissage scolaire/professionnel et son développement personnel.
- Contribuer à l'élaboration des Projets Personnalisés d'Accompagnement en soutenant l'évaluation et la réflexion cliniques.
- Prise en charge orthophonique du jeune sur indication médicale ou conformément aux orientations prises lors des réunions d'élaboration des projets individuels.
- Apporter un soutien à l'équipe autour de l'appréhension des troubles de la parole, du langage oral ou écrit et amener des pistes de réflexions sur les aides spécifiques adaptées à la problématique singulière de chaque jeune.
- Contribuer à favoriser et à soutenir le lien avec les familles dans une approche bienveillante.
- Assurer le lien avec des libéraux pour favoriser, le cas échéant, la continuité et/ou la mise en place des accompagnements en orthophonie nécessaires à chaque jeune.
- Assurer une traçabilité écrite du travail engagé.
- Participer aux réunions de projets et réunions thérapeutiques.
PROFIL
- Titulaire du certificat de capacité d'Orthophoniste
- Capacité de travail en équipe pluridisciplinaire, en transversalité et avec des acteurs extérieurs multiples
CONDITIONS : CCNT 66
Merci d'envoyer CV + lettre de motivation
Horaires : 35H/semaine
Travail en journée
Profil recherché :
Formations
Bac+5 et plus ou équivalents - Exig?
Compétences
- Cerner le type de dysfonctionnement (troubles de la voix, du langage oral), les difficultés (gêne, manifestations) et l'environnement du patient - Souhaité
- Concevoir le programme de la séance d'orthophonie et adapter les exercices selon l'état du patient - Souhaité
- Déterminer le besoin de rééducation orthophonique à partir de tests ou conseiller le patient sur un suivi complémentaire (soutien scolaire, accompagnement psychologique, ...) - Souhaité
- Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ... - Souhaité
- Renseigner des documents médico-administratifs - Souhaité
- Capacité à travailler en équipe - Souhaité
Qualités professionnelles
Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Capacité à s'adapter à des situations variées, à réagir à l'imprévu, gérer l'incertitude pour s'ajuster à des organisations, des collectifs de travail, des habitudes, des valeurs propres à l'entreprise.
Rémunération Selon CCN66