Description du poste :
Dans le cadre d'un remplacement d'un congé maladie CDD du 27 avril 2026 au 3 juillet 2026
Positionné(e) au sein de la direction Education et action sociale et sous l'autorité de le/la référent(e) de site, le/la référent(e) adjoint(e) anime et surveille l'accueil périscolaire et la pause méridienne au sein d'une école de la commune déléguée de Doué-la-Fontaine.
Poste à temps non complet annualisé.
MISSIONS
- Accueil de l'enfant (respect de l'enfant, aménagement de l'espace, .)
- Garantir la sécurité des enfants (faire l'appel, listing des présences,.)
- Assurer un rôle éducatif (règles de vie en groupe, à table, temps de jeux, ..)
- Assurer le lien entre la famille et l'école (transmission d'informations)
- Appliquer le règlement intérieur, suivre les PAI
- Signaler à la hiérarchie tout incident (non-respect du règlement, difficulté avec une famille, blessure d'un enfant,.)
- Gestion et entretien du matériel fourni
- Travailler en équipe et proposer des temps d'animations
- Participer aux réunions des services vie scolaire et périscolaire
- Mettre en ?uvre les projets du service sur le site
- Préparer et proposer des temps d'animations
- Travailler en binôme avec le référent de site
- Remplacer la référente de site en son absence
- Assurer l'entretien de l'accueil périscolaire en l'absence de la référente
- Polyvalence en cas de nécessité de service
Poste à temps à 17/35ème non complet (164.28 à faire pendant la période du contrat)
Rémunération : statutaire + régime indemnitaire + indemnité de congés payés +
Particularités : temps de travail annualisé et horaires de travail en discontinus.
Horaires : Temps partiel - 17H/semaine
Horaires annuels
Profil recherché :
Formations
CAP, BEP et équivalents - Exig?
Compétences
- Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs - Souhaité
- Expliquer et faire respecter les règles et procédures - Souhaité
- Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants - Souhaité
- Connaissance de l?enfant, de ses besoins - Exigé
- Ecoute et bienveillance envers l?enfant - Souhaité
Qualités professionnelles
Capacité à aller chercher au-delà de ce qui est donné à voir, à s'ouvrir sur la nouveauté et à investiguer pour comprendre et agir de façon appropriée.
Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Rémunération selon grille