Description du poste :
La Plateforme Territoriale d'Inclusion est un établissement public accueillant des enfants, adolescents et jeunes adultes, dans le cadre de l'accompagnement des jeunes présentant une situation de déficience intellectuelle avec ou sans troubles du comportement associés.
Sous la responsabilité de la directrice et par délégation d'un cadre, le professionnel recruté exercera ses missions au sein d'une l'équipe pluri-professionnelle, afin de prendre soin des enfants accueillis au sein de son SESSAD sur une quotité de temps travail à 50 %.
Missions : réalisation de bilans orthophoniques, de rééducation et de stimulation individuelle et/ou en groupe. Participation aux réunions interdisciplinaires. Participation à l'élaboration du projet thérapeutique sous la responsabilité du médecin psychiatre. Information et sensibilisation des différents intervenants (équipe pluri professionnelles, enseignants.)
Compétences : connaissance du public porteur de handicap psychique et intellectuel souhaitée.
Le professionnel devra faire preuve d'initiatives et de créativité pour adapter sa pratique et votre action à la spécificité des publics accueillis et aux évolutions des méthodes.
Rémunération : statutaire fonction publique hospitalière - reprise d'ancienneté possible en fonction de l'expérience professionnelle - avancement à l'ancienneté moyenne selon grille du grade d'orthophoniste
Poste à pouvoir le plus tôt possible
Horaires : Temps partiel - 19H/semaine
Travail en journée
Profil recherché :
Formations
Bac+5 et plus ou équivalents - Exig?
Compétences
- Cerner le type de dysfonctionnement (troubles de la voix, du langage oral), les difficultés (gêne, manifestations) et l'environnement du patient - Souhaité
- Concevoir le programme de la séance d'orthophonie et adapter les exercices selon l'état du patient - Souhaité
- Déterminer le besoin de rééducation orthophonique à partir de tests ou conseiller le patient sur un suivi complémentaire (soutien scolaire, accompagnement psychologique, ...) - Souhaité
- Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ... - Souhaité
- Renseigner des documents médico-administratifs - Souhaité
Qualités professionnelles
Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Rémunération conforme à la grille de la FPH