Description du poste :
VOTRE FUTUR DEFI
L'agent titulaire de ce poste aura en charge le développement de la lecture publique afin de favoriser l'égal accès de tous à la culture, à l'information, à l'éducation, à la recherche, aux savoirs et aux loisirs au sein de la médiathèque intercommunale de Cadours.
VOS RESPONSABILITES
- Assurer le développement de la lecture publique pour tous et s'inscrire dans le mouvement des nouveaux défis des bibliothèques et des évènements
- Mise en relation des animations avec la collection
- Réception du public : scolaires, crèches, RPE, .
- Assurer la gestion et le développement des collections (avec actualisation des ressources)
- Connaissance du fond pour renseignement à l'usager
- Réaliser des animations diverses afin de satisfaire la population du territoire
- Réaliser de la veille sur des sites professionnel, le site de la médiathèque départementale, les journaux, . suivre la rentrée littéraire
- Veiller aux droits et obligations du bibliothécaire et aux règles de bibliothéconomie
- Veiller aux normes des bibliothèques quant au mobilier
- Veiller à la bonne relation avec les partenaires, les élus, les bénévoles et autres intervenants
- Aider les lecteurs en difficulté (déficients visuels, aux malentendants, DYS, .)
- Assurer une mission de formation (stagiaires, bénévoles)
- Assurer une bonne visibilité de la bibliothèque
VOTRE PROFIL
Formation et expérience
Être titulaire d'un titre ou diplôme au moins niveau 5 : DEUG, DEUST, DUT dans le domaine du livre, des bibliothèques, de la documentions, concours ou équivalence déposée
Justifier d'une qualification pouvant être reconnue comme équivalente diplômes requis (ABF - auxiliaire de bibliothèque, DUMED- médiathécaire/documentaliste)
COMPÉTENCES CLÉS
Goût pour la lecture et la culture
Compétences en informatique
Savoir travailler en équipe et avec l'association
Appliquer les consignes et/ou directives de la collectivité
Être organisé, vigilant, réactif et autonome
Savoir s'adapter à tous types de situation
Avoir le permis B
VOS ATOUTS
- Être force de proposition
- Savoir mener des projets à terme
- Leadership et sens du service public
Horaires : 35H/semaine
Travail en journée
Profil recherché :
Formations
Bac+2 ou équivalents - Exig?
Compétences
- Droit de la propriété intellectuelle - Souhaité
- Gestion des fonds documentaires - Souhaité
- Littérature jeunesse - Souhaité
- Méthode de classement et d'archivage - Exigé
- Sciences de l'information et des bibliothèques - Exigé
- Techniques de communication orales, écrites et numériques - Souhaité
- Techniques de conservation de documents - Exigé
- Maintenir une documentation précise et à jour - Exigé
- Réaliser une veille documentaire - Exigé
- Renseigner un public sur l'utilisation de supports et outils documentaires - Exigé
- Sélectionner des informations documentaires - Exigé
- Accueillir, orienter, renseigner un public - Exigé
- Administrer un site web - Exigé
- Animer des activités culturelles et artistiques - Exigé
- Assurer la gestion administrative d'une activité - Exigé
- Créer des documents numériques - Souhaité
- Définir des règles de conservation des documents (accès, diffusion, élimination) - Souhaité
- Gérer une base documentaire - Souhaité
- Mettre à disposition d'un public des fonds documentaires - Exigé
- Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil - Souhaité
- Organiser le partage et la capitalisation de l'information - Souhaité
- Prendre la parole en public - Exigé
- Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier - Souhaité
- Utiliser les outils numériques - Souhaité
Qualités professionnelles
Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.
Capacité à transmettre un message afin de susciter la réflexion et guider l'action.
Rémunération Rémunération statutaire selon cadre d'emploi : Adjoint du Patrimoine et/ou « Assistant territorial de conservation + IFSE mensuelle + CIA annuel
Description du poste :
VOTRE FUTUR DEFI
L'agent titulaire de ce poste aura en charge le développement de la lecture publique afin de favoriser l'égal accès de tous à la culture, à l'information, à l'éducation, à la recherche, aux savoirs et aux loisirs au sein de la médiathèque intercommunale de Cadours.
VOS RESPONSABILITES
- Assurer le développement de la lecture publique pour tous et s'inscrire dans le mouvement des nouveaux défis des bibliothèques et des évènements
- Mise en relation des animations avec la collection
- Réception du public : scolaires, crèches, RPE, .
- Assurer la gestion et le développement des collections (avec actualisation des ressources)
- Connaissance du fond pour renseignement à l'usager
- Réaliser des animations diverses afin de satisfaire la population du territoire
- Réaliser de la veille sur des sites professionnel, le site de la médiathèque départementale, les journaux, . suivre la rentrée littéraire
- Veiller aux droits et obligations du bibliothécaire et aux règles de bibliothéconomie
- Veiller aux normes des bibliothèques quant au mobilier
- Veiller à la bonne relation avec les partenaires, les élus, les bénévoles et autres intervenants
- Aider les lecteurs en difficulté (déficients visuels, aux malentendants, DYS, .)
- Assurer une mission de formation (stagiaires, bénévoles)
- Assurer une bonne visibilité de la bibliothèque
VOTRE PROFIL
Formation et expérience
Être titulaire d'un titre ou diplôme au moins niveau 5 : DEUG, DEUST, DUT dans le domaine du livre, des bibliothèques, de la documentions, concours ou équivalence déposée
Justifier d'une qualification pouvant être reconnue comme équivalente diplômes requis (ABF - auxiliaire de bibliothèque, DUMED- médiathécaire/documentaliste)
COMPÉTENCES CLÉS
Goût pour la lecture et la culture
Compétences en informatique
Savoir travailler en équipe et avec l'association
Appliquer les consignes et/ou directives de la collectivité
Être organisé, vigilant, réactif et autonome
Savoir s'adapter à tous types de situation
Avoir le permis B
VOS ATOUTS
- Être force de proposition
- Savoir mener des projets à terme
- Leadership et sens du service public
Horaires : 35H/semaine
Travail en journée
Profil recherché :
Formations
Bac+2 ou équivalents - Exig?
Compétences
- Droit de la propriété intellectuelle - Souhaité
- Gestion des fonds documentaires - Souhaité
- Littérature jeunesse - Souhaité
- Méthode de classement et d'archivage - Exigé
- Sciences de l'information et des bibliothèques - Exigé
- Techniques de communication orales, écrites et numériques - Souhaité
- Techniques de conservation de documents - Exigé
- Maintenir une documentation précise et à jour - Exigé
- Réaliser une veille documentaire - Exigé
- Renseigner un public sur l'utilisation de supports et outils documentaires - Exigé
- Sélectionner des informations documentaires - Exigé
- Accueillir, orienter, renseigner un public - Exigé
- Administrer un site web - Exigé
- Animer des activités culturelles et artistiques - Exigé
- Assurer la gestion administrative d'une activité - Exigé
- Créer des documents numériques - Souhaité
- Définir des règles de conservation des documents (accès, diffusion, élimination) - Souhaité
- Gérer une base documentaire - Souhaité
- Mettre à disposition d'un public des fonds documentaires - Exigé
- Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil - Souhaité
- Organiser le partage et la capitalisation de l'information - Souhaité
- Prendre la parole en public - Exigé
- Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier - Souhaité
- Utiliser les outils numériques - Souhaité
Qualités professionnelles
Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.
Capacité à transmettre un message afin de susciter la réflexion et guider l'action.
Rémunération Rémunération statutaire selon cadre d'emploi : Adjoint du Patrimoine et/ou « Assistant territorial de conservation + IFSE mensuelle + CIA annuel