Description du poste :

CE QUE NOUS VOUS PROPOSONS

Contrat : CDD, période 01/04/2026 à 12/07/2026, puis 24/08/2026 à 05/07/2027

Début : dès que possible

Organisation du travail :

* Temps plein
* Horaires de jour
* Pas de travail le week-end

Avantages :

* Mutuelle prise en charge à 100% par l'employeur.

VOS MISSIONS :

Votre rôle sera d'assurer la remédiation et la coordination pédagogique autour des enfants présentant un TND, en appui des équipes enseignantes et des familles. Vous agissez comme un pivot entre l'école, la famille et les partenaires, dans une logique d'inclusion et de maintien en milieu ordinaire.

Missions principales :

* Réaliser des évaluations pédagogiques individualisées pour identifier les leviers d'apprentissage et les obstacles spécifiques.
* Construire et mettre en ?uvre des plans d'accompagnement personnalisés en lien avec les équipes scolaires.
* Assurer des séances de remédiation ciblées (français, mathématiques, métacognition).
* Conseiller et outiller les enseignants sur les adaptations pédagogiques (matériel, consignes, environnement sensoriel, etc.).
* Participer à la sensibilisation interne des acteurs éducatifs à la pédagogie inclusive.
* Contribuer au suivi global du parcours de l'élève, en lien avec l'éducateur et le neuropsychologue.

Profil recherché :

Expérience et formation :
Vous êtes titulaire du diplôme d'État d'instituteur spécialisé ou du Certificat d'Aptitude Professionnelle aux Pratiques de l'Éducation Inclusive (CAPPEI) avec une spécialisation dans les Troubles du Neuro-développement (TND).

Une expérience professionnelle auprès d'enfants et adolescents présentant un TND serait souhaitée.

Vous disposez de connaissances des méthodes et outils pédagogiques adaptés aux besoins spécifiques des enfants, adolescents et jeunes adultes suivis.


Compétences requises :

Connaissances : des TND (TSA, TDAH, troubles du langage, etc.), des dispositifs inclusifs de l'Éducation nationale, de notions en neurosciences, de la communication alternative, de la législation sur le handicap et des référentiels pédagogiques

Savoir-faire :

* Élaborer des supports différenciés
* Conduire une séance pédagogique
* Collaborer en réseau
* Rédiger des rapports
* Sensibiliser et former
* Utiliser les outils numériques pédagogiques

Savoir-être :

* Patience
* Esprit d'équipe
* Rigueur
* Autonomie
* Écoute active, empathie et bienveillance
* Capacité d'adaptation
* Discrétion professionnelle.

Horaires : 35H/semaine
Travail en journée


Profil recherché :

Compétences

  • Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne - Souhaité

Rémunération non précisé