Intervenant(e) socio-éductif(ve) - CDI TP (H/F)

Description du poste :

Plus qu'une structure d'hébergement, le FJT est un lieu de vie, d'accompagnement et d'émancipation, dont l'action repose sur des valeurs fortes : solidarité, respect, dignité, bientraitance, autonomie et pouvoir d'agir.

Dans le cadre de son projet d'établissement, l'association recrute un(e) intervenant(e) socio-éducatif(ve) souhaitant s'investir dans une équipe à taille humaine et contribuer activement à la dynamique institutionnelle.
Sous la responsabilité de la directrice, vous assurez les missions suivantes :
- Accompagnement socio-éducatif individuel : Accueillir, écouter et accompagner les résidentes dans leurs démarches d'insertion sociale et professionnelle, de santé etc.
-Élaborer, mettre en ?uvre et évaluer les projets personnalisés d'accompagnement.
-Favoriser l'accès aux droits, à la santé, à l'emploi, à la formation et au logement autonome. Accompagner les démarches administratives, budgétaires et les apprentissages de la vie quotidienne. Identifier les situations de vulnérabilité et mobiliser les partenaires adaptés.

Actions socio-éducatives collectives :
- Concevoir, organiser, animer et évaluer des actions collectives adaptées aux besoins des résidentes.
- Développer des projets autour de la santé, de la prévention, de la citoyenneté, de la culture, de l'autonomie et du vivre-ensemble.
- Encourager la participation des résidentes et soutenir leurs initiatives.

Vie institutionnelle et partenariale :
- Participer activement au projet d'établissement et à la démarche d'amélioration continue de la qualité.
- Contribuer à la dynamique associative et au développement de nouveaux projets.
- Participer aux réunions d'équipe et aux réflexions institutionnelles.
- Développer et entretenir les partenariats territoriaux.
- Contribuer au maintien d'un cadre de vie sécurisant et bienveillant.

Compétences requises
- Maîtrise des techniques d'entretien et d'accompagnement socio-éducatif.
- Capacité à concevoir, conduire et évaluer des projets individuels et collectifs.
-Connaissance des dispositifs d'insertion sociale et professionnelle et d'accès aux droits.
- Capacité à analyser les situations complexes et à adapter son positionnement professionnel.
- Aptitude au travail en équipe pluridisciplinaire et en réseau partenarial.
-Qualités rédactionnelles et maîtrise des outils bureautiques.
- Sens de l'organisation, autonomie et capacité à prendre des initiatives.

Qualités professionnelles indispensables: Au-delà des compétences techniques, nous recherchons un(e) professionnel(le) partageant pleinement les valeurs de notre association: Empathie, bienveillance et écoute, dans le respect des parcours et de la singularité de chaque résidente.

- Esprit d'équipe, solidarité et loyauté institutionnelle, avec une capacité à travailler dans un climat de confiance, de respect mutuel et de coopération.
- Dynamisme, créativité et force de proposition, pour contribuer activement au développement des projets socio-éducatifs.
- Engagement, responsabilité et discrétion professionnelle, dans le respect du cadre institutionnel, de la confidentialité et des valeurs associatives.
- Adaptabilité, discernement et juste posture éducative, permettant de conjuguer accompagnement bienveillant et respect du cadre collectif.
Formation et expérience: Diplôme dans le secteur social ou socio-éducatif souhaité : éducateur spécialisé, conseiller en économie sociale familiale, assistant de service social, DEJEPS ou qualification équivalente adaptée aux missions. Niveau Bac +2/3.
Horaires: en alternance une semaine 13h30-20h30 et l'autre semaine 8h30-16h00. Astreintes à prévoir une semaine + un WE par mois environ. Télétravail possible. Vous pouvez envoyer votre candidature: LM + CV à Madame GODARD, directrice: a.godardfjt@gmail.com

Horaires : 35H/semaine
Travail en journée...

Profil recherché :

Compétences

• Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne - Souhaité
• Accueillir, rassurer, orienter, informer une personne et son entourage - Souhaité
• Adapter son comportement, sa pratique professionnelle aux situations - Souhaité
• Alerter, demander un appui ou un arbitrage - Souhaité
• Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille - Souhaité
• Animer, organiser et adapter son action éducative en fonction des besoins de la personne - Souhaité
• Appliquer le projet socioéducatif avec la personne et lui proposer des axes d'adaptation en concertation avec l'équipe - Souhaité
• Coconstruire avec la personne ou son représentant, un projet d'accompagnement à partir d'une analyse partagée de la situation - Souhaité
• Coconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée - Souhaité
• Communiquer efficacement avec l'équipe pour assurer la cohérence du travail - Souhaité
• Concevoir et gérer un projet - Souhaité
• Concevoir un projet éducatif - Souhaité
• Contribuer à l'évaluation des activités éducatives - Souhaité
• Développer des partenariats avec d'autres structures éducatives - Souhaité
• Elaborer des actions ou des règles de prévention - Souhaité
• Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes - Souhaité
• Evaluer le projet personnalisé avec la personne, son entourage et l'équipe - Souhaité
• Evaluer régulièrement l'évolution de la personne accompagnée - Souhaité
• Gérer des situations de crise ou d'urgence - Souhaité
• Gérer une situation conflictuelle - Souhaité
• Maintenir, favoriser le lien social de la personne - Souhaité
• Organiser des réunions et rédiger les comptes rendus - Souhaité
• Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles - Souhaité
• Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier - Souhaité
• Rendre compte de son activité - Souhaité
• Respecter les normes éthiques et de confidentialité - Souhaité
• Savoir alerter en cas de problème ou d'urgence - Souhaité
• Sensibiliser un public - Souhaité

Langues

Qualités professionnelles