Description du poste :
La Maison Départementale de l'Enfance Côte-d'Or recherche pour son site d'Ahuy un éducateur d'internat (éducateur spécialisé pou moniteur éducateur) à compter du 28 avril pour un mois (susceptible d'être reconduit) pour un remplacement.
au sein du Service enfance (unité de scolaires accueillant des enfants de 10 à 13 ans), l'éducateur est chargé de :
- Accueillir, prendre en charge et accompagner les enfants au quotidien
- Accueil de l'enfant dans un cadre d'urgence
- Accompagnement des enfants dans les actes de la vie quotidienne et rendu-compte des observations éducatives
- Identification, recensement des besoins/des attentes des enfants
- Élaboration de proposition d'adaptation de la conduite à tenir dans la prise en charge au quotidien selon les situations
- Organisation et accompagnement des activités extérieures (sortie sportives, culturelles, ludiques.), des séjours extérieurs
- Participation à l'animation et à la gestion du quotidien (repas, goûter)
- Veille au bien-être et à la sécurité des enfants sur le plan corporel et psychologique
- Assurer la continuité dans la prise en charge de chaque enfant accueilli et l'application des décisions prises en équipe pour le collectif ou pour chaque enfant
- Assurer la rédaction des écrits quotidiens : liaisons (logiciel usager), notes, rapports, comptes rendus, courriers dans le cadre des observations et des évaluations en rapport au quotidien de l'enfant
- Transmission de tous les documents à intégrer au dossier usager (volet administratif, médical.)
- Préoccupation globale de l'organisation de la vie de l'enfant
- Respect de la Charte Éthique Départementale
- Assurer la référence éducative des enfants
- Organisation du recensement des documents existants et/ou manquants au dossier de l'enfant
- Recherche et collecte des éléments manquants pour alimentation du dossier de l'enfant
- Être garant de l'application de l'ordonnance de placement ou du contrat d'accueil provisoire
- Collecte des informations et éléments d'observation et intégration dans le reporting de suivi de l'enfant
- Élaboration du PPE pour l'enfant dont il a la référence, en lien avec sa famille
- Rédaction des écrits en vue de la proposition d'évaluation à mener
- Anticipation des temps forts liés à l'évaluation de la situation du jeune (synthèse, commission technique.), et le cas échéant transmission des informations et organisation de son remplacement en cas d'absence
- Suivi et évaluation des actions éducatives, des visites autorisées, des rendez-vous médicaux/administratifs
- Participation aux synthèses concernant l'enfant
- Médiation des relations avec la famille, le représentant légal et les différents partenaires extérieurs
- Participation à l'élaboration de l'évaluation globale du projet d'orientation de l'enfant, conjointement avec les référents de l'unité Mél' Ados
- Participer à la vie du service et de l'établissement
- Participation à l'élaboration et à la mise en ?uvre du projet de l'établissement : groupe de travail, référent technique et/ou thématique
- Participation à l'élaboration et à la mise en ?uvre du projet de service
- S'inscrire dans une logique de travail en réseau, réunion avec les partenaires, et/ou groupes de travail
- Participation active aux réunions d'équipe (1 fois/ semaine) et participation aux temps d'APP
- Implication dans les décisions à prendre en équipe
- Rendu-compte de tout élément pouvant nuire à la prise en charge éducative, à la continuité de service et au respect de la charte éthique dans un objectif d'amélioration continue de la qualité de service
Base horaires variables 39h10 (roulement posté matin - après-midi / travail en moyenne 1 week-end sur 2)
Permis B obligatoire
Horaires : 39H10/semaine
Travail en journée...
Profil recherché :
Compétences
- Techniques d'accueil de la personne accompagnée - Souhaité
- Techniques d'écoute active et de médiation - Souhaité
- Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne - Souhaité
- Accueillir, orienter, informer une personne et son entourage - Souhaité
- Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille - Souhaité
- Animer, organiser et adapter son action éducative en fonction des besoins de la personne - Souhaité
- Appliquer le projet socioéducatif avec la personne et lui proposer des axes d'adaptation en concertation avec l'équipe - Souhaité
- Collaborer avec des équipes multidisciplinaires - Souhaité
- Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée - Souhaité
- Contribuer au bien-être psychologique d'une personne - Souhaité
- Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes - Souhaité
- Evaluer le projet personnalisé avec la personne, son entourage et l'équipe - Souhaité
- Gérer des situations de crise ou d'urgence - Souhaité
- Organiser des sorties et des séjours éducatifs, culturels - Souhaité
- Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles - Souhaité
- Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles - Souhaité
- Respecter les règles d'éthique et de déontologie - Souhaité
- Savoir alerter en cas de problème - Souhaité
Qualités professionnelles
Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.
Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Rémunération grilles de la Fonction publique Hospitalière + CTI
Description du poste :
La Maison Départementale de l'Enfance Côte-d'Or recherche pour son site d'Ahuy un éducateur d'internat (éducateur spécialisé pou moniteur éducateur) à compter du 28 avril pour un mois (susceptible d'être reconduit) pour un remplacement.
au sein du Service enfance (unité de scolaires accueillant des enfants de 10 à 13 ans), l'éducateur est chargé de :
- Accueillir, prendre en charge et accompagner les enfants au quotidien
- Accueil de l'enfant dans un cadre d'urgence
- Accompagnement des enfants dans les actes de la vie quotidienne et rendu-compte des observations éducatives
- Identification, recensement des besoins/des attentes des enfants
- Élaboration de proposition d'adaptation de la conduite à tenir dans la prise en charge au quotidien selon les situations
- Organisation et accompagnement des activités extérieures (sortie sportives, culturelles, ludiques.), des séjours extérieurs
- Participation à l'animation et à la gestion du quotidien (repas, goûter)
- Veille au bien-être et à la sécurité des enfants sur le plan corporel et psychologique
- Assurer la continuité dans la prise en charge de chaque enfant accueilli et l'application des décisions prises en équipe pour le collectif ou pour chaque enfant
- Assurer la rédaction des écrits quotidiens : liaisons (logiciel usager), notes, rapports, comptes rendus, courriers dans le cadre des observations et des évaluations en rapport au quotidien de l'enfant
- Transmission de tous les documents à intégrer au dossier usager (volet administratif, médical.)
- Préoccupation globale de l'organisation de la vie de l'enfant
- Respect de la Charte Éthique Départementale
- Assurer la référence éducative des enfants
- Organisation du recensement des documents existants et/ou manquants au dossier de l'enfant
- Recherche et collecte des éléments manquants pour alimentation du dossier de l'enfant
- Être garant de l'application de l'ordonnance de placement ou du contrat d'accueil provisoire
- Collecte des informations et éléments d'observation et intégration dans le reporting de suivi de l'enfant
- Élaboration du PPE pour l'enfant dont il a la référence, en lien avec sa famille
- Rédaction des écrits en vue de la proposition d'évaluation à mener
- Anticipation des temps forts liés à l'évaluation de la situation du jeune (synthèse, commission technique.), et le cas échéant transmission des informations et organisation de son remplacement en cas d'absence
- Suivi et évaluation des actions éducatives, des visites autorisées, des rendez-vous médicaux/administratifs
- Participation aux synthèses concernant l'enfant
- Médiation des relations avec la famille, le représentant légal et les différents partenaires extérieurs
- Participation à l'élaboration de l'évaluation globale du projet d'orientation de l'enfant, conjointement avec les référents de l'unité Mél' Ados
- Participer à la vie du service et de l'établissement
- Participation à l'élaboration et à la mise en ?uvre du projet de l'établissement : groupe de travail, référent technique et/ou thématique
- Participation à l'élaboration et à la mise en ?uvre du projet de service
- S'inscrire dans une logique de travail en réseau, réunion avec les partenaires, et/ou groupes de travail
- Participation active aux réunions d'équipe (1 fois/ semaine) et participation aux temps d'APP
- Implication dans les décisions à prendre en équipe
- Rendu-compte de tout élément pouvant nuire à la prise en charge éducative, à la continuité de service et au respect de la charte éthique dans un objectif d'amélioration continue de la qualité de service
Base horaires variables 39h10 (roulement posté matin - après-midi / travail en moyenne 1 week-end sur 2)
Permis B obligatoire
Horaires : 39H10/semaine
Travail en journée...
Profil recherché :
Compétences
- Techniques d'accueil de la personne accompagnée - Souhaité
- Techniques d'écoute active et de médiation - Souhaité
- Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne - Souhaité
- Accueillir, orienter, informer une personne et son entourage - Souhaité
- Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille - Souhaité
- Animer, organiser et adapter son action éducative en fonction des besoins de la personne - Souhaité
- Appliquer le projet socioéducatif avec la personne et lui proposer des axes d'adaptation en concertation avec l'équipe - Souhaité
- Collaborer avec des équipes multidisciplinaires - Souhaité
- Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée - Souhaité
- Contribuer au bien-être psychologique d'une personne - Souhaité
- Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes - Souhaité
- Evaluer le projet personnalisé avec la personne, son entourage et l'équipe - Souhaité
- Gérer des situations de crise ou d'urgence - Souhaité
- Organiser des sorties et des séjours éducatifs, culturels - Souhaité
- Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles - Souhaité
- Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles - Souhaité
- Respecter les règles d'éthique et de déontologie - Souhaité
- Savoir alerter en cas de problème - Souhaité
Qualités professionnelles
Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.
Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Rémunération grilles de la Fonction publique Hospitalière + CTI