Description du poste :
Le CER Les Gones Filles situé à RENAISON recrute son intervenant (e) scolaire.
Description du poste : en tant qu'enseignant, vous prenez en charge un groupe de 6 jeunes ayant un niveau scolaire très
hétérogène. Ces jeunes filles âgées de 14 à 17 ans ont des besoins éducatifs particuliers.
Vous avez des connaissances en didactique des mathématiques et du français et maîtrisez l'outil informatique.
Temps partiel d'environ 12h par semaine réparti sur environ 30 semaines
Horaires : Temps partiel - 12H/semaine
Travail en journée
Profil recherché :
Compétences
- Français - Souhaité
- Mathématiques - Souhaité
- Gestion de classe pour différents niveaux d'apprentissage - Souhaité
- Développer une démarche pédagogique pour l'enseignement des savoirs fondamentaux - Souhaité
- Collecter des informations pour préparer une séquence de formation, une leçon - Souhaité
- Concevoir et préparer les cours, les travaux dirigés ou les travaux pratiques - Souhaité
- Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences - Souhaité
- Faire preuve de pédagogie pour faciliter la compréhension - Souhaité
- Définir la progression pédagogique - Souhaité
- Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées - Souhaité
- Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques - Souhaité
Rémunération .
Description du poste :
Le CER Les Gones Filles situé à RENAISON recrute son intervenant (e) scolaire.
Description du poste : en tant qu'enseignant, vous prenez en charge un groupe de 6 jeunes ayant un niveau scolaire très
hétérogène. Ces jeunes filles âgées de 14 à 17 ans ont des besoins éducatifs particuliers.
Vous avez des connaissances en didactique des mathématiques et du français et maîtrisez l'outil informatique.
Temps partiel d'environ 12h par semaine réparti sur environ 30 semaines
Horaires : Temps partiel - 12H/semaine
Travail en journée
Profil recherché :
Compétences
- Français - Souhaité
- Mathématiques - Souhaité
- Gestion de classe pour différents niveaux d'apprentissage - Souhaité
- Développer une démarche pédagogique pour l'enseignement des savoirs fondamentaux - Souhaité
- Collecter des informations pour préparer une séquence de formation, une leçon - Souhaité
- Concevoir et préparer les cours, les travaux dirigés ou les travaux pratiques - Souhaité
- Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences - Souhaité
- Faire preuve de pédagogie pour faciliter la compréhension - Souhaité
- Définir la progression pédagogique - Souhaité
- Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées - Souhaité
- Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques - Souhaité
Rémunération .