Ingénieur(e) pédagogique (H/F)

Expert reconnu depuis plus de 25 ans en matière de formations diplômantes en alternance dans l'enseignement supérieur, l'IRUP compte aujourd'hui plus de 600 apprenant(e)s.
Les formations dispensées, de Bac+2 à Bac+5, couvrent 7 domaines : Nucléaire, Performance Industrielle, Bâtiment Innovant, Informatique et Numérique, Economie Sociale et Solidaire, Expertise Comptable, et Stratégie et Management.

Pour renforcer nos équipes pédagogiques et valoriser l'Expérience d'Apprentissage IRUP, nous recrutons un(e) ingénieur(e) pédagogique en charge du développement pédagogique dans l'objectif d'optimiser l'actuel modèle de la pédagogie de l'alternance.

Rattaché(e) à la Responsable de l'ingénierie pédagogique, vous interviendrez en transverse auprès des 2 départements de formation de l'IRUP. Vous saurez être force de proposition dans l'amélioration des expériences d'apprentissage visant à une meilleure réussite des étudiant(e)s.

A ce titre, vos missions seront les suivantes :
- Assurer l'ingénierie de certification sur les titres et diplômes, en particulier, travailler sur les référentiels de compétences, aider à la formalisation et à l'évaluation des compétences ;
- Mener à bien avec les responsables de département les travaux d'ingénierie pédagogique ;
- Accompagner les équipes pédagogiques et les apprenant(e)s dans l'appropriation du mode d'évaluation des compétences ;
- Définir des KPIs de l'Expérience d'Apprentissage IRUP et produire des reporting ;
- Assurer et partager une veille technico-pédagogique ;
- Créer et mettre à disposition des ressources documentaires (outils, logiciels ) ou pédagogiques à destination des équipes pédagogiques ;
- Animer la communauté de pratiques pédagogiques afin de favoriser l'évolution de ces pratiques ;
- Concevoir et mettre en ?uvre des actions de sensibilisation, de conseil et de formation à destination des formateurs(trices) ;
- Contribuer à la valorisation des initiatives pédagogiques et de l'Expérience d'Apprentissage IRUP ;
- Etre le/la référent(e) pour les compétences transversales linguistiques et numériques ;
- Assurer la mise en place et la gestion des infrastructures, outils et services d'appui à la pédagogie numérique (plateformes et outils) ;
- Contribuer aux travaux d'ingénierie de formation, en mode projet.

De formation BAC+5 en ingénierie de formation/ingénierie pédagogique, vous justifiez d'une première expérience réussie dans l'enseignement supérieur dans une fonction pédagogique.

Ce métier exige une grande curiosité, une bonne capacité d'écoute, d'excellentes capacités de communication et de travail en mode projet.
Votre rigueur et votre sens de l'organisation seront vos atouts pour gérer plusieurs projets en parallèle et vos capacités créatives et rédactionnelles vous permettront de produire des livrables de qualité.

La conduite du changement sera en permanence au c?ur de vos actions ; votre capacité à l'accompagner de manière fluide et efficace auprès des parties prenantes, interne et externe, sera primordiale.

Une aisance en anglais est requise ainsi qu'une excellente maîtrise des outils bureautiques et numériques (du type plateforme LMS, ).

Offre consultable : https://www.irup.com/project/ingenieure-pedagogique-h-f/

Horaires : 36H15 Travail en journée

Formations

Bac+5 et plus ou équivalents - Souhait?

Compétences

• Concevoir des référentiels de formations - Souhaité
• Adapter un dispositif de formation selon les évolutions pédagogiques, sociales, économiques et techniques - Souhaité
• Évaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience - Souhaité
• Animer, coordonner une équipe - Souhaité
• Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier - Souhaité
• Superviser des opérations, des actions - Souhaité
• Piloter une activité - Souhaité
• Concevoir et gérer un projet - Souhaité

Qualités professionnelles

Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.
Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Rémunération Fixe+RTT+particip