Enseignant(e) EPS CLG DIJON (H/F)

Le descriptif général de l'Académie de Dijon :
L'éducation nationale est le 1er employeur public de France et l'Académie de Dijon, le 1er employeur de proximité au sein des 4 départements qui la composent (Côte-d'Or, Nièvre, Saône-et-Loire et Yonne). Elle emploie 27 000 personnels et scolarise près de 140 000 écoliers du 1er degré dans 1 796 écoles, et près de 130 000 élèves du 2nd degré dans 60 lycées et lycées professionnels (public et privé), 3 établissements régionaux d'enseignement adapté

Acteur du système éducatif, le ou la professeur(e) de collège ou de lycées (général / technologique) est un professionnel de la pédagogie. Sa mission principale consiste à assurer l'enseignement de la discipline dont il a la charge (en l'espèce l'Education Physique et Sportive) aux élèves qu'il a en responsabilité. Il est un acteur de la communauté éducative et du service public de l'éducation nationale. o Enseignant du 2nd degré, le professeur en collège prend en charge plusieurs classes et plusieurs niveaux. En savoir plus sur être professeur en collège : https://www.devenirenseignant.gouv.fr/etre-professeur-au-college-94 o Enseignant du 2nd degré, le professeur en lycée général et technologique ou en lycée professionnel prend en charge plusieurs classes et plusieurs niveaux, de la seconde à la terminale. En savoir plus sur être professeur en lycée général et technologique : https://www.devenirenseignant.gouv.fr/etre-professeur-en-lycee-general-et-technologique-124 Sa mission : développer chez l'élève des compétences motrices, cognitives, méthodologiques et sociales attendues dans les programmes en fin de collège ou de lycée, en prenant appui sur des activités physiques, sportives et artistiques réparties en 4 ou 5 champs d'apprentissages Léducation physique et sportive vise à former, par la pratique physique, sportive, artistique, un lycéen épanoui et cultivé, capable de faire des choix éclairés pour sengager et séprouver de façon régulière, autonome et pérenne dans un mode de vie actif et solidaire. L'EPS vise à permettre à tous les élèves d'enrichir leur motricité, de construire les conditions de leur santé, de développer leur citoyenneté et d'accéder à un patrimoine culturel large par la pratique physique, sportive et artistique. En savoir plus sur « être professeur d'éducation physique et sportive » : https://www.devenirenseignant.gouv.fr/etre-professeur-d-education-physique-et-sportive-145

Horaires : temps partiel Travail en journée

Compétences

• Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques - Souhaité
• Développer une démarche pédagogique pour l'enseignement des savoirs fondamentaux - Souhaité
• Organiser l'espace pédagogique - Souhaité
• Collecter des informations pour préparer une séquence de formation, une leçon - Souhaité

Rémunération Mensuel de 2080 Euros sur 12 mois